Познай себя
«ПОЗНАЙ СЕБЯ»
РАЗРАБОТЧИК:
отделении реабилитации несовершеннолетних с ОВЗ г. Ликино-Дулево.
Автор: Матвеева Г.Г., Мозжухина П.С.
КАТЕГОРИЯ: дети с ОВЗ от 5 до 15 лет.
ЦЕЛЬ:
обеспечение эстетического, интеллектуального, нравственного развития детей с ОВЗ. Воспитание творческой индивидуальности, развитие интереса и отзывчивости к искусству театра и актерской деятельности.
ЗАДАЧИ
:
- создание условий для формирования творческой личности ребенка средствами театральной деятельности;
- активизация мыслительного процесса и познавательного интереса;
- формирование коммуникативных навыков и умения кооперироваться и сотрудничать со сверстниками и взрослыми;
- воспитание эмоциональной культуры общения;
- развитие основных психических процессов и качеств (восприятие, память, внимание, наблюдательность, фантазия, воображение, коммуникабельность, чувство ритма, смелость публичного самовыражения).
Занятия проходят в группе от 4 до 10 человек по 60 – 90 минут в зависимости от особенностей детей, возраста и поставленных задач. Отрабатываются упражнения на речь, используются коммуникативные игры. Итогами являются театральные постановки, сценки, спектакли.
РАЗРАБОТЧИК:
отделении реабилитации несовершеннолетних с ОВЗ г. Ликино-Дулево.
Автор: Матвеева Г.Г., Мозжухина П.С.
КАТЕГОРИЯ: дети с ОВЗ от 5 до 15 лет.
ЦЕЛЬ:
обеспечение эстетического, интеллектуального, нравственного развития детей с ОВЗ. Воспитание творческой индивидуальности, развитие интереса и отзывчивости к искусству театра и актерской деятельности.
ЗАДАЧИ
:
- создание условий для формирования творческой личности ребенка средствами театральной деятельности;
- активизация мыслительного процесса и познавательного интереса;
- формирование коммуникативных навыков и умения кооперироваться и сотрудничать со сверстниками и взрослыми;
- воспитание эмоциональной культуры общения;
- развитие основных психических процессов и качеств (восприятие, память, внимание, наблюдательность, фантазия, воображение, коммуникабельность, чувство ритма, смелость публичного самовыражения).
Занятия проходят в группе от 4 до 10 человек по 60 – 90 минут в зависимости от особенностей детей, возраста и поставленных задач. Отрабатываются упражнения на речь, используются коммуникативные игры. Итогами являются театральные постановки, сценки, спектакли.
